Es una visita a una exposición que incluye experimentación. Destinado al alumnado de secundaria, al retroceder hasta principios del siglo XIX, y temiendo una tercera invasión napoleónica, es necesario vencer a las tropas francesas por el cansancio y el hambre. Los molinos dejan de moler cereales para albergar municiones y pólvora, la política de la tierra quemada, la ración destinada a cada soldado, la conservación de los alimentos, un cuadro de hambre que vamos a explorar a través de objetos de la vida cotidiana de un soldado napoleónico.
Al final de la actividad se propone una acción para motivar a los estudiantes a la importancia del 2º objetivo de desarrollo sostenible – erradicar el hambre.